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La Lessinia - Ieri oggi domani 22

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La recente istituzione dell' Associazione Culturale Accademia della Lessinia - ONLUS", che si propone di sostenere e divulgare il Quaderno è un ulteriore passo concreto del laboratorio-culturale che la Lessinia è diventata. L'Accademia della Lessinia non intende fare proprio il Quaderno a scapito di altre associazioni che in passato l'hanno promosso e ancora lo appoggiano in vari modi, ma piuttosto favorire un dialogo ed una collaborazione, nell'ottica di una reale promozione del patrimonio culturale ed ambientale della Lessinia. Scopi dell'Accademia della Lessinia sono quelli di: – favorire periodici incontri di studio e approfondimento, organizzare concorsi, spettacoli, corsi e seminari, promuovere dibattiti, convegni e manifestazioni su temi sociali, economici, culturali, ambientali e su argomenti di generale interesse per la promozione della Lessinia, – promuovere la pubblicazione di libri, riviste, ricerche e opuscoli con finalità divulgative, attività discografiche, videografiche e televisive; – sostenere con adeguato contributo riviste e pubblicazioni e incentivare ogni altra attività che si ritenga utile, sul piano culturale, sociale e morale, alla formazione e conservazione della personalità e indole della popolazione della Lessinia. L'Accademia della Lessinia ha il fine di presiedere e di «fornire servizi» nell'ambito di iniziative culturali ritenute importanti per la promozione del patrimonio culturale ed ambientale della Lessinia, con particolare riferimento agli abitanti della stessa Lessinia. I membri dell'Accademia si pongono quindi in atteggiamento di «servizio» nel pieno rispetto dell'autonomia dei gruppi di lavoro già consolidati e di altri eventuali gruppi che si costituissero per la promozione di nuove iniziative (convegni, ecc.). I risultati del censimento dei gruppi ed associazioni culturali della Lessinia, promosso da Alessandro Anderloni, pubblicati nella sezione «Vita in Lessinia» dimostrano come questa terra rappresenti di fatto un'area di sperimentazione didattica e culturale.